โครง งาน เกม หมากฮอส
โค โครงงานคอมพิวเตอร์ เรื่อง การพัฒนาเกมหมากฮอส จัดทำโดย นายศิวกร สีโพนารี ชั้น ม. 4/6 เลขที่3 นายเมทะนี สีเสมอ ชั้น ม. 4/6 เลขที่5 นายวายุ กินรี ชั้น ม. 4/6 เลขที่12 นาย อัครเรธ สีปัดขน ม. 4/6เลขที่16 นาย ศักรินทร์ ปัถพี ม. 4/6 เลขที่ 14 ครูที่ปรึกษาโครงงาน คุณครู วิทยา บุญหล้า บทคัดย่อ โครงงานคอมพิวเตอร์ โครงงานการพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา เรื่อง การพัฒนาเกมส์หมากรุก วัตถุประสงค์ 1. ให้เด็กได้พัฒนาความคิด 2. ให้เด็กได้มีความคล่องแคล้ว 3.
ตัวอย่างประเภทโครงงานคอมพิวเตอร์ | pattypowpow
- ของ ใช้ เด็ก โลตัส สุขาภิบาล
- Hathaichanok: ใบงานที่ 5,6,7,8
- โหลด google chrome ไทย images
- ตู้ แผ่นดินไหว 18 นิ้ว
- ผล ฟุตบอล ฟรี เมีย น
- ชิน เอ โรจ นะ น่ะ
- โครงงานคอมพิวเตอร์ เรื่อง การพัฒนาเกมส์หมากฮอด
- โครงงานการทำเว็บไซต์เกมหมากฮอส
ให้เด็กได้พัฒนาความคิด 2. ให้เด็กได้มีความคล่องแคล้ว 3. ให้เด็กได้ฝึกสมองไปในตัว ผลที่คาดว่าจะได้รับ 1. พัฒนาด้านความคิดสร้างสรรค์ 2. พัฒนาด้านความคล่องแคล้วจากการเล่น 3. ได้ฝึกสมอง บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง 1.
โครงงานพัฒนาเกม โครงงานพัฒนาเกม (Game Development) รูปโครงงานพัฒนาเกม รูปภาพจาก: เป็นโครงงานพัฒนาซอฟต์แวร์เกมเพื่อความรู้ และ/หรือ ความเพลิดเพลิน เช่น เกมหมากรุก เกมหมากฮอส เกมการคำนวณเลข ซึ่งเกมที่พัฒนาขึ้นนี้น่าจะเน้นให้เป็นเกมที่ไม่รุนแรง เน้นการใช้สมองเพื่อฝึกคิดอย่างมีหลักการ โครงงานประเภทนี้จะมีการออกแบบลักษณะและกฎเกณฑ์การเล่น เพื่อให้น่าสนใจแก่ผู้เล่น พร้อมทั้งให้ความรู้สอดแทรกไปด้วย ผู้พัฒนาควรจะได้ทำการสำรวจและรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับเกมต่าง ๆ ที่มีอยู่ทั่วไปและนำมาปรับปรุงหรือพัฒนาขึ้นใหม่เพื่อให้ป็นเกมที่แปลกใหม่และน่าสนใจแก่ผู้เล่นกล่มต่าง ๆ ปาริชาติ ขวัญเมือง
โครงงานพัฒนาเกม ชื่อโครงงานเกมพัฒนาการด าน EQ สืบค นต อได 2. โครงงานโปรแกรมการค นหาคําภาษาไทย 3. โครงงานโปรแกรมอ านอักษรไทย 4. โครงงานโปรแกรมวาดภาพสามมิติ 5. โครงงานโปรแกรมเข าและถอดรหัสข อมูล 6. โครงงานโปรแกรมบีบอัดข อมูล 7. โครงงานโปรแกรมประมวลผลคําไทยบนระบบปฏิบัติการลีนุกซ 8. โครงงานโปรแกรมการออกแบบผังงาน 9. โครงงานพอร ตแบบขนานของไทย 10.
โปรแกรม สารบรรณสำเร็จรูป: Readymade Archivist 2. โปรแกรมระบบฐานข้อมูลทางการแพทย์เบื้องต้น 3. โปรแกรมระบบแฟ้มฐานข้อมูลผู้เรียน 2001 4. เครื่องรดน้ำต้นไม้และให้อาหารปลาผ่านโทรศัพท์มือถือ 5. เครื่องให้อาหารไก่ไข่อัตโนมัติ 6. ระบบบริหารจัดการข้อมูลผู้เรียนของโรงเรียน 7. ระบบจัดการข้อมูลการเงินส่วนบุคคล 8. ระบบจองตั๋วรถไฟบนอินเทอร์เน็ต 9. ระบบแนะนำเส้นทางเดินรถประจำทาง 10. โปรแกรมสังเคราะห์เสียงสำหรับคนตาบอดบนรถประจำทาง 11. โปรแกรมออกและตรวจข้อสอบ 12. โฮมเพจส่วนบุคคล 13. โปรแกรมช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้น 14.
คัดเลือกหัวข้อโครงงานที่สนใจ 2. ศึกษาค้นคว้าจากเอกสารและแหล่งข้อมูล 3. จัดทำเค้าโครงของโครงงาน เมื่อผู้เรียนได้ศึกษาเอกสารอ้างอิงต่างๆ และเลือกเรื่องที่จะทำโครงงานคอมพิวเตอร์ รวมทั้งวางแผนการทำโครงงานทุกขั้นตอน โดยปรึกษากับอาจารย์ที่ปรึกษาหรือผู้ทรงคุณวุฒิแล้ว จึงเขียนเค้าโครงของโครงงานเพื่อใช้เป็นกรอบแนวคิดและแนวทาง ตลอดจนข้อตกลงต่างๆ ในการทำโครงงานคอมพิวเตอร์ระหว่างผู้เรียน อาจารย์ และผู้เกี่ยวข้อง นอกจากจะต้องใช้หลักการทางวิชาการแล้ว ยังจำเป็นต้องมีข้อตกลงและเงือนไขต่างๆ ด้วย เช่น การขออนุญาตใช้ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ การจัดหาลิขสิทธิ์ของซอฟต์แวร์ เครื่องมือและตัวแปลภาษาโปรแกรม เป็นต้น เพื่อช่วยให้การทำโครงงานดำเนินไปอย่างราบรื่น 4. การลงมือทำโครงงาน 5. การเขียนรายงาน 6.
ก. พ. 15 ตัวอย่างประเภทโครงงานคอมพิวเตอร์ 1. โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา 1. ) สารานุกรมไทยฉบับมัลติมีเดีย 2. ) พิพิธภัณฑ์หุ่นขี้ผึ้งไทย 3. ) โปรแกรมช่วยสอนการทำงานของทรานซิสเตอร์ 2. โครงงานพัฒนาเครื่องมือ 1. )โปรแกรมการค้นหาคำภาษาไทย 2. )โปรแกรมประมวลผลคำไทยบนระบบปฏิบัติการลีนุกซ์ 3. )การส่งสัญญาณควบคุมอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ 3. โครงงานจำลองทฤษฎี 1. ) การทดลองผสมสารเคมีต่างๆ ด้วยคอมพิวเตอร์ 2. ) ปัจจัยต่างๆ กับการเคลื่อนที่ของเครื่องบิน 3. ) ผลการปลูกข้าวในสภาวะแวดล้อมที่ต่างกัน 4. โครงงานประยุกต์ใช้งาน 1. ) โปรแกรมออกและตรวจข้อสอบ 2. ) โฮมเพจส่วนบุคคล 3. ) โปรแกรมช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้น 5. โครงงานพัฒนาเกม 1. ) เกมผจญภัยกับพระอภัยมณี 2. ) เกมหมากฮอส 3. ) เกมอักษรไขว้ นางสาว อัญชลี ภูเพ็กซี่ ม. 3/3 เลขที่ 3/3
การแพ้-ชนะ ขุนรุกจน ฝ่ายไล่เดินเข้ารุก(การขู่ว่าจะกินขุน) แล้ว 1. ฝ่ายหนีไม่สามารถหนีขุน ให้พ้นตากินของฝ่ายไล่ได้ 2. ฝ่ายหนีไม่สามารถป้องกันขุน จากตารุกของฝ่ายไล่ได้ (กรณีใช้เรือรุก) 3. ฝ่ายหนีไม่สามารถกินตัวรุก(ที่ขู่ว่าจะกินขุน) หมดเวลา เมื่อฝ่ายหนึ่งไม่สามารถควบคุมเวลาของตนได้ เป็นฝ่ายแพ้ 5. การเสมอ เข้าตาอับ เมื่อฝ่ายหนึ่ง ไม่มีตาเดินที่สามารถจะเดินได้ หรือถ้าเดินแล้วจะถูกกินขุน เดินซ้ำ, รุกล้อ ถ้ารูปของตัวหมากบนกระดาน มีตำแหน่งซ้ำกันถึง 3 ครั้ง 3 ครา โดยไม่จำเป็นที่จะต้องเป็นตาเดินติดต่อ นับครบ เมื่อมีการนับศักดิ์กระดาน หรือศักดิ์หมากแล้วฝ่ายหนีสามารถหนีรอดได้ นับครบถ้วนตามกฏ 6. การนับศักดิ์หมาก กฎ เมื่อฝ่ายที่ขอนับมีเหลือเพียงขุนตัวเดียว และฝ่ายไล่ไม่เหลือเบี้ยคว่ำ ให้เริ่มนับโดยดูศักดิ์หมากของฝ่ายไล่ โดยเมื่อนับไปถึงตาสุดท้ายแล้วฝ่ายไล่ไม่สามารถรุกจน ให้ถือว่าเสมอ การเริ่มนับ โดยนับตัวหมากที่เหลือทั้งกระดานทั้งสองฝ่าย แล้วเริ่มที่เลขถัดไป เช่นเหลือทั้งหมด 4 ตัว ก็ให้เริ่มนับขึ้นต้นที่ 5 โดยการเลือกนับศักดิ์หมาก เป็นสิทธิ์ของฝ่ายหนีที่จะเลือกศักดิ์ที่น้อย ไม่มีม้า, โคน, เรือ นับ 64 ม้า 1 ตัว นับ 64 2 ตัว นับ 32 โคน 1 ตัว นับ 44 2 ตัว นับ 22 เรือ 1 ตัว นับ16 2 ตัว นับ 8 7.
การนับศักดิ์กระดาน กฎ เมื่อฝ่ายที่ขอนับเหลือหมากเป็นรอง แต่ไม่ได้เหลือขุนตัวเดียว และทั้งสองฝ่ายไม่เหลือเบี้ยคว่ำ ให้เริ่มนับโดยขึ้นต้นที่ 1 เสมอ และนับไปจนถึง 64 ถ้าตาสุดท้ายยังไม่จน ให้ถือว่าเสมอกัน เริ่มด้วยอย่างแรกเลย สิ่งที่เราจะขาดไม่ได้เลยในการเล่นหมากรุก นั่นก็คือ กระดานหมากรุก นั่นเอง ต่อไปจะเป็นการแนะนำพระเอกของเกมหรือก็คือ ตัวหมาก นั่นเอง โดยผู้เล่นทั้งสองฝั่งจะวางหมากของตัวเองคนละด้านของกระดาน โดยแบ่งเป็นฝ่ายขาวและดำ ซึ่งแต่ละฝั่งจะมีตัวหมากฝั่งละ 16 ตัว ซึ่งจะประกอบไปด้วยตัวหมากดังนี้ 1. ขุน 1 ตัว เป็นหมากตัวที่สำคัญที่สุดในเกม สามารถเดินรอบทิศทางได้อย่างละ 1 ช่อง ไม่สามารถเดินไปในช่องเดินของหมากฝ่ายตรงข้ามได้ 2. เม็ด 1 ตัว เดินเป็นแนวแทยงอย่างละ 1 ช่อง 3. โคน 2 ตัว เดินแถวหน้าได้ 3 ช่อง แถวหลังเฉียง 2 ช่อง 4. ม้า 2 ตัว เดินเป็นรูปตัว L ขนาด 2x3 เดินได้8 ทิศทาง สามารถเดินข้ามหมากตัวอื่นได้ 5. เรือ 2 ตัว เดินทางตรงได้จนสุดกระดานถ้าไม่ติดหมากตัวอื่น 6. เบี้ย 8 ตัว เดินตรง 1 ช่อง แต่เวลากินหมากฝ่ายตรงข้าม จะกินแนวเฉียง และเมื่อเบี้ยฝ่ายเราเดินไปจนถึงช่องเดินขอเบี้ยฝ่ายตรงข้าม จะสามารถหงายเพื่อเปลี่ยนรูปแบบการเดินเป็นแบบเม็ดได้ จะเรียกเบี้ยพวกนี้ว่า เบี้ยหงาย ซึ่งจะมีตำแหน่งการวางดังนี้ ตำแหน่งการวางหมาก เรียงจากซ้ายไปขวา เรือ-ม้า-โคน-ขุน-เม็ด-โคน-ม้า-เรือ แถวที่ 3 ทั้งหมดคือเบี้ย หลังจากเรามีทั้งกระดานและเรียงตัวหมากเสร็จแล้วก็มาเริ่มเล่นเกมกันเล้ย 1.